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Detección e Intervención en altas capacidades intelectuales

Practica Psicologica

Detección e Intervención en altas capacidades intelectuales

Presencial

DURACION 120 HORAS

PRESENTACIÓN

Según datos publicados por el Ministerio de Educación hace unos años, el 70% de los alumnos superdotados tienen un rendimiento escolar por debajo de sus capacidades, y entre un 35% y un 50% presenta fracaso escolar. 

Por otro lado, las familias de estos niños también precisan de orientación para comprenderles mejor y educarles de la manera más adecuada. Una mala gestión de las capacidades de los alumnos o la falta de identificación temprana pueden acabar en frustración, falta de motivación, fracaso y abandono escolar.
Por eso, es sumamente importante tener los conocimientos y herramientas necesarias para poder detectarlo y adaptar tus clases a esas necesidades educativas especiales.

Con este Curso  adquirirás los conocimientos de los principales modelos y conceptos sobre la alta capacidad y el desarrollo del talento. Te dotará de los instrumentos necesarios para identificar a los alumnos con alta capacidad, facilitándote la aplicación de estrategias de intervención psicoeducativa 

 

METODOLOGIA

El Curso tiene una  metodología educativa singular centrada en un enfoque individualizado, práctico, innovador y con clara perspectiva de futuro.

Docencia en grupos muy reducidos que permiten una atención directa con el alumno y un mejor ajuste a sus necesidades personales y profesionales.

Un equipo de profesores expertos de calidad docente y en continua formación especialistas en este ámbito de intervención.

El sistema de prácticas supervisadas permite la posibilidad de desarrollar los contenidos académicos participando activamente en los programas y servicios de nuestro Centro de Psicología.

Temporalización:

El periodo lectivo del curso constará de 120 horas 

Opciones de temporalización.

  • 5 semanas de duración:  de lunes a viernes de 9:30 a 14:30 horas
  • 3 semanas de duración: de lunes a viernes de 9,30 a 14;30 y de 16.00 a 21:00 horas.

Para alguna  petición de variación de horario, por motivos laborales o personales, contactar con  nosotros y se intentará atender a las demandas en lo posible, según la distribución y las posibilidades del personal del Centro.

CONTENIDOS

El Programa de prácticas supervisadas se desarrolla teniendo en cuenta los criterios y requisitos de cualificación recomendables para un óptimo desempeño profesional:

Herramientas para la identificación del alumnado con altas capacidades. 

Protocolo de Evaluación y  Diagnóstico en Altas capacidades Intelectuales

 Visión y enfoque contemporáneo y científicamente contrastado de las altas capacidades y el desarrollo del talento.

 Competencia profesional para la atención del alumnado con altas capacidades, especialmente en el ámbito cognitivo, social y emocional.

Diseño de programas de enriquecimiento para el desarrollo del talento en beneficio de todos los alumnos.

 Aplicación de estrategias didácticas de intervención 

Conocimiento y aplicación de herramientas y recursos digitales para el desarrollo del talento de los alumnos más capaces 

DESTINATARIOS

El curso está dirigido especialmente a Psicólogos, Pedagogos, psicopedagogos, maestros de educación infantil, primaria, secundaria  y educación especial, profesionales de la atención temprana, etc. recién titulados o aquellos que deseen actualizar y/o reorientar su práctica profesional.

CERTIFICACIONES

Diploma acreditativo de Centro de Formación y Psicología Codex en:

"Práctica aplicada a la detección e intervención en Altas Capacidades In telectuales"

PRECIO
  • Pago al contado, importe total 600€
  • Pago aplazado
    • Tasa de matriculación: 300€
    • 2 Mensualidades de 150€
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