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Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatria

Postgrados Experto

Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatria

A Distancia

DURACION 180 HORAS

PRESENTACIÓN

El objetivo general de este curso está enfocado a capacitar a los alumnos para el desarrollo de una labor terapéutica, enfocada a controlar los síntomas, prevenir el deterioro cognitivo, enlentecer la progresión del deterioro en el anciano, procurar su estabilización el mayor tiempo posible, mejorar el estado funcional del enfermo con demencia y restaurar las habilidades cognitivas de los enfermos con las distintas patologías de mayor prevalencia.

Los programas de entrenamiento y rehabilitación cognitiva que se exponen y desarrollan en este Curso, están dirigidos a personas de la 3ª edad sin diagnóstico  de demencia o con diagnóstico  de demencia en estadios 4, 5 o 6 de la GDS, esto es, con demencia leve, moderada o moderadamente grave,  Este último grupo se subdivide en otros dos atendiendo a la tipología del paciente según sea pasiva o hipercinética. Los enfermos con acatisia acostumbran a presentar más alteraciones de conducta, escasa motivación y dificultad para mantener una mínima atención sostenida, por lo que requieren un tratamiento muy diferenciado respecto al subgrupo que podríamos llamar pasivo.

Entre los programas de entrenamiento y rehabilitación cognitiva expuestos en el Curso  están los que  trabajan las funciones cognitivas de acceso a las palabras, el lenguaje verbal y la lecto-escritura, la imaginación visual, los conocimientos semánticos adquiridos, la orientación temporo-  espacial, el reconocimiento, la memoria autobiográfica y la memoria actual, el razonamiento, clasificación, relaciones y seriaciones y cálculo, mediante la presentación de ejercicios grupales e individuales adecuados a los diferentes niveles.

METODOLOGIA

El contenido de este curso está diseñado y elaborado para que los alumnos trabajen los contenidos y la realización de los ejercicios prácticos de forma autónoma, aunque con el apoyo constante del profesor-tutor, que realiza un seguimiento individualizado de cada alumno y, a petición suya, estará abierto a la resolución de cualquier posible duda o intercambio de sugerencias, opiniones o comentarios de interés.

La comunicación con el profesor-tutor del curso, se realizará fundamentalmente a través de correo electrónico, y también es posible mediante correo ordinario o contacto telefónico, en función de las preferencias y necesidades del alumno, devolviendo a éste, por el mismo medio, la corrección de los ejercicios realizados.

CONTENIDOS

UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOGERIATRIA

UNIDAD 2.-FUNCIONES DEL PSICOLOGO EN PSICOGERIATRIA

UNIDAD 3.- FUNCIONES DEL PERSONAL DE ENFERMERIA EN PSICOGERATRIA

UNIDAD 4.- PSICOLOAGÍA EVOLUTIVA DE LA MADUREZ Y SENECTUD.

UNIDAD 5.- LA ENTREVISTA Y LA HISTORIA CLÍNICA EN PSICOGERIATRÍA.

UNIDAD 6.- EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL ANCIANO: INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN.

 UNIDAD 7.- EVALUACIÓN COGNITIVA

 UNIDAD 8.- TRASTORNOS COGNITIVOS EN LA TERCERA EDAD

 UNIDAD 9.- EL DETERIORO INTELECTUAL EN EL ANCIANO

  • TRASTORNOS CONFUSIONALES AGUDOS
  • TRASTORNOS DELIRANTES, ESTADOS PARANOIDES Y OTRAS PSICOSIS EN LA TERCERA EDAD.
  • DEMENCIAS
  • DEMENCIAS CORTICALES
  • DEMENCIAS SUBCORTICALES
  • ENFERMEDAD DE ALZHEIMER (EA) Y DEMENCIAS AFINES

 UNIDAD 10- ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN Y/O ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

  • FUNCIONES ATENCIONALES Y MNÉSICAS.
  • DISFUNCIONES EJECUTIVAS, PERCEPTIVAS Y DE CONTROL MOTOR VOLUNTARIO.
  • TRASTORNOS ADQUIRIDOS DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.
  • TRASTORNOS MENTALES: LA ESQUIZOFRENIA.

 UNIDAD 11.-  DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

  • ENTRENAMIENTO
  • REHABILITACIÓN COGNITIVA
  • ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA 

UNIDAD 12.- LOS ESTADIOS COGNITIVOS


UNIDAD 13.-  PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SEGÚN  LOS DISTINTOS NIVELES DE DETERIORO

  • ENFERMOS CON DETERIORO COGNITIVO MODERADO O DEMENCIA LEVE: GDS 4
  • ENFERMOS CON DETERIORO MODERADAMENTE GRAVE O DEMENCIA MODERADA: GDS 5
  • ENFERMOS CON DETERIORO GRAVE O DEMENCIA MODERADAMENTE GRAVE: GDS 6

UNIDAD 14.- RECOMENDACIONES ACERCA DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN  COGNITIVA


UNIDAD 15..-PROGRAMAS DE PSICOESTIMULACIÓN INTEGRAL


UNIDAD 16.- EJERCICIOS PRÁCTICOS  DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN COGNITIVA

  • ORIENTACIÓN ESPACIO-TEMPORAL Y DE LA PERSONA
  • ATENCIÓN- CONCENTRACIÓN:
  • ATENCIÓN FOCAL
  • ATENCIÓN SOSTENIDA
  • ATENCIÓN SELECTIVA
  • INHIBICIÓN
  • MEMORIA
  • FUNCIONES EJECUTIVAS
  • LENGUAJE
  • PERCEPCIÓN
  • LECTOESCRITUA
  • PRAXIS
  • CONCEPTO NUMERICO Y CÁLCULO

UNIDAD 17.- CASOS CLÍNICOS

ANEXOS 

BIBLIOGRAFÍA

DESTINATARIOS

El  curso está dirigido a a Diplomados, Graduados, Licenciados o tituladdos de profesiones afines relacionados con el ámbito de la Psicología, Psicopatología, Gerontología, Geriátras, de Familia, Generalistas, Internistas, Neurólogos, y a otras especialidades relacionadas con la patología Psicogeriátrica ,que deseen especializarse o ampliar sus conocimientos en este ámbito.

 

 

CERTIFICACIONES

A los alumnos que hayan superado el programa formativo del Curso, se le acreditará la formación a través de Diploma en:

"Postgrado de Experto en  Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatria"

PRECIO
  • Material en formato electronico
    • Pago al contado, importe total 370€
    • Pago aplazado
      • Tasa de matriculación: 120€
      • 5 Mensualidades de 50€
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