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Intervención Psicosocial en procesos de Protección del Menor: Acogimiento y Adopción

Formateca Codex

Intervención Psicosocial en procesos de Protección del Menor: Acogimiento y Adopción

A Distancia

DURACION 80 HORAS

PRESENTACIÓN

Una de las premisas de las que se ha partido para el desarrollo del Curso que presentamos, es la importancia que adquieren las relaciones interprofesionales dentro del ámbito de Intervención en una de las áreas de la mayor demanda en Intervención Social como es la protección del Menor .

El curso pretende analizar la situación actual de las medidas de protección a la infancia en riesgo social que requieren de la integración en una nueva familia, tales como el acogimiento familiar y la adopción. Se tratará de aunar los puntos de vista de los distintos agentes implicados: la administración, las familias, y las entidades colaboradoras para continuar con el estudio de la evaluación y la elaboración de informes en el  área Intervención Psico -Social en protección del Menor

METODOLOGIA

Con este curso se pretende que los alumnos desarrollen un trabajo personalizado, que apoyado en el material del programa y en las orientaciones del equipo docente responsable del mismo, les permita una completa formación en este ámbito.

El material del curso está diseñado y elaborado para que los alumnos trabajen los contenidos y la realización de los ejercicios prácticos de forma autónoma, pero con el apoyo  del profesor-tutor, que realiza un seguimiento individualizado de cada alumno,

La comunicación con el profesor-tutor del curso, se realizará fundamentalmente a través de correo electrónico o contacto telefónico, en función de las preferencias y necesidades del alumno.

El proceso de evaluación se desarrolla durante todo el curso, a través del seguimiento continuo de cada participante, para determinar si los objetivos establecidos están siendo alcanzados. Para ello, el tutor envía feedback constante a las cuestiones planteadas por los alumnos, para facilitar la toma de conciencia en su proceso de aprendizaje.

La propuesta de evaluación consiste en la resolución de casos prácticos. El alumno enviará por correo electrónico la resolución de los casos, los cuales, a su vez, serán devueltos por el profesor-tutor una vez corregidos.

CONTENIDOS

TEMA 1.- SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL

  • Conceptos básicos
  • Factores de riesgo  de maltrato infantil
  • Maltrato infantil
  • Tipología del maltrato

TEMA 2.- PREVENCIÓN EN CASOS DE MALTRATO  INFANTIL

  • Prevención
    • Primaria
    • Secundaria
    • Terciaria

TEMA 3.- PROGRAMAS DE  INTERVENCIÓN

  • Fases en el proceso de intervención
  • Principios y procesos de intervención en el ámbito de protección de menores
  • Intervención con las Familias
  • Intervención con las víctimas
  • El tratamiento de los agresores

TEMA 4.- EVALUACIÓN DE LAS SITUACIONES DE RIESGO EN EL ÁMBITO DE PROTECCIÓN INFANTIL

  • Introducción
  • Indicadores del maltrato infantil
    • Físicos y comportamentales del niño
    • Conductas del agresor
    • Conductas del acompañante
    • Bio-psico-sociales
  • Instrumentos de evaluación de las situaciones de maltrato

TEMA 5.- CONSECUENCIAS DE LOS DISTINTOS TIPOS DE MALTRATO DURANTE LA INFANCIA

  • Introducción
  •  Consecuencias a corto, medio y largo plazo  de los distintos tipos de maltrato:
    • Maltrato físico
    • Maltrato psicológico abandono emocional
    • Abuso sexual infantil

TEMA 6 -  EVALUACIÓN DE LAS NECESIDADES EN EL ÁMBITO DE PROTECCIÓN INFANTIL.

  • Principios y procesos de intervención en el ámbito de protección infantil.
  • Concepto de desamparo infantil

TEMA 7-.  EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN FAMILIAR.

  • Evaluación familiar.
  • Proceso de ayuda.

TEMA 8.-  ACOGIMIENTO FAMILIAR.

  • La selección de familias o personas acogedoras.
  • La evaluación de menores para acogimiento.
  • Seguimiento y retorno a la familia de origen.

TEMA 9.-  ACOGIMIENTO INSTITUCIONAL.

  • Recursos residenciales de protección a la infancia.
  • El proceso de intervención en el contexto institucional.

TEMA 10.-  ADOPCIÓN.

  • Marco legal del proceso de adopción.
  • Proceso de valoración de los solicitantes de adopción.
  • Adaptación, formalización y seguimiento de la adopción.

TEMA 11.-  MODELOS DE INFORMES

CASOS PRÁCTICOS

DESTINATARIOS

Estudiantes, Diplomados, Graduados o Licenciados en Psicología, Trabajo Social, Derecho, así como otros titulados de profesiones afines o relacionadas con los ámbitos de actuación vinculados al tema.

 

CERTIFICACIONES

A los alumnos que hayan superado el programa formativo del Curso, se le expedirá la certificación acreditativa.

PRECIO
  • Material en formato electronico
    • Pago al contado, importe total 90€
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