Fecha de realización:  SIn determinar. Se marcara, en función de la evolución y las resolución en  medidas de prevención  del  Covid- 19.

Horario:  de 19:30 a 21:30 horas

Descripción:

Al menos el 30% de los escolares muestran algún tipo de conducta disocial durante sus años en la escuela, po ello los conflictos en el aula constituyen una de las fuentes de preocupación y malestar más importantes en el entorno escolar y familiar. 

Si bien, habitualmente, estos problemas no son serios ni crónicos, sí que suelen afectar a los resultados académicos y al desarrollo social y personal del estudiante; además, de ser un importante elemento distorsionador de la vida en el aula.

Padres/madres, profesores/as, orientadores/as, educadores y demás profesionales relacionados con el ámbito de la educación, tienen que abordar, de la manera más eficaz posible, la gestión y resolución de conflictos:pérdida de autoridad, desmantelamiento del orden en el aula, agresividad verbal, etc.

La finalidad de esta sesión  es la de intercambiar conocimientos y herramientas de actuación a través del debate de  casos clínicos reales específicamente seleccionados para dicha sesión. Una experiencia enriquecedora que vincula las áreas pedagógico-psicológicas propias de un equipo multidisciplinar

Estudio de Caso

Se presentan los casos  de los que se exponen los datos biográficos relevantes, se explicitan las evaluaciones realizadas , el análisis funcional  y se desarrolla las propuestas de intervención, dedicando 1 hora a cada uno de los casos.

• Revisión de la evolución del modelo educacional escolar y familiar.
• Conductas disruptivas en el aula.
• Trastornos frecuentemente vinculados a conflictos en el aula.
• Presentación de los casos.
• Discusión:  diagnóstico y pronóstico
• Presentación de las pautas de actuación.
• Análisis y discusión acerca de las pautas de actuación

Estudiantes y/o profesionales en el ámbito social, sanitario,  educativo,.. cuya finalidad es la actualización conjunta de conocimientos, así como la orientación y toma de decisiones acerca de la casuística seleccionada.   

 Aceso libre. Plazas limitadas previa inscripción.

A todos los participoantes se le entregará  Certificado de asisitencia.