Las autolesiones y las conductas suicidas en adolescentes se han incrementado en los últimos años, llegando a ser consideradas por la OMS como un problema de salud publica. En las familias y una gran mayoría de centros educativos se han detectado este tipo de comportamientos en los jóvenes adolescentes ya en edades muy tempranas.

Estas autolesiones no suicidas, a pesar de que no se conoce exactamente el tipo de influencia, parece que esta relacionada con el uso de las nuevas tecnologías, principalmente, las redes sociales.

Esta “moda” de “regulación emocional” ha llegado a los jóvenes de forma viral y se ha convertido en una alarma social sobre la que todavía no esta clara la forma de actuar.

Objetivo general:

Desde el enfoque de la Psicología General Sanitaria analizaremos este fenómeno ofreciendo una explicación con los datos obtenidos desde la practica clínica en casos reales. Ofreceremos un conjunto de herramientas que permitan detectar, intervenir y prevenir las autolesiones y los intentos suicidas. Además, abordaremos otros problemas de salud mental comorbidos que son frecuentes en estos cuadros.

Objetivos específicos:

• Conocer las características diferencias de las autolesiones no suicidas en adolescentes.
• Comprender los efectos y factores que afectan al suicidio.
• Conocer los modelos explicativos de las autolesiones y el suicidio.
• Detectar las señales de alarma que indiquen que una persona esta en riesgo de suicidarse o autolesionarse.
• Diferenciar las características propias de la adolescencia y los factores que suponen una mayor vulnerabilidad frente a estos riesgos.
• Reconocer las áreas de intervención en cada caso.
• Conocer las herramientas de detección e intervención eficaces.

• Análisis de casos prácticos.
• Manejo de pruebas psicométricas e indicadores relevantes.
• Planteamiento de objetivos de intervención.
• WEBINAR

• Fundamentación teórica.

·       Causas

·       Tipos

·       Otras denominaciones: Cutting , risuka, self injury, ASAR

·       Señales de alarma.

·       Características.

·       Riesgo de suicidio.

o   Conceptos básicos sobre el suicidio.

o   Mitos del suicidio

o   Factores de riesgo.

·       Problemas relacionados

·       Factores de protección.

·       Las consecuencias en la familia.

·       Las consecuencias en el entorno educativo

Áreas temáticas:

Psicología y salud

Educación

Trabajo Social

Dirigido a: 

Psicólogos y profesionales de la salud mental, de la educacion y la intervencion social.

Al finalizar el programa obtendrás el Título o Diploma acreditativo expedido por Centro de Formación en Psicologia Codex en: 

Actualización sobre el abordaje de las autolesiones

Disponer de un título de Grado Diplomado o Licenciado

Alumnos que estén cursando el último año de carrera universitaria.