El objetivo general de este curso está enfocado a capacitar a los alumnos para el desarrollo de una labor terapéutica, enfocada a controlar los síntomas, prevenir el deterioro cognitivo, enlentecer la progresión del deterioro en el anciano, procurar su estabilización el mayor tiempo posible, mejorar el estado funcional del enfermo con demencia y restaurar las habilidades cognitivas de los enfermos con las distintas patologías de mayor prevalencia.

Los programas de entrenamiento y rehabilitación cognitiva que se exponen y desarrollan en este Curso, están dirigidos a personas de la 3ª edad sin diagnóstico de demencia o con diagnóstico  de demencia en estadios 4, 5 o 6 de la GDS, esto es, con demencia leve, moderada o moderadamente grave,  

Entre los programas de entrenamiento y rehabilitación cognitiva expuestos en el Curso están los que  trabajan las funciones cognitivas de acceso a las palabras, el lenguaje verbal y la lecto-escritura, la imaginación visual, los conocimientos semánticos adquiridos, la orientación temporo- espacial, el reconocimiento, la memoria autobiográfica y la memoria actual, el razonamiento, clasificación, relaciones y seriaciones y cálculo, mediante la presentación de ejercicios grupales e individuales adecuados a los diferentes niveles.

Este Postgrado tiene una metodología a distancia, flexible y personalizada, que te permitirá compaginar tu vida personal y laboral.

El contenido de este Experto está diseñado y elaborado para que los alumnos trabajen los contenidos de forma autónoma, contando con el apoyo constante del profesor-tutor, que realizará un seguimiento individualizado de cada alumno/a.

Tutorías:

Las tutorías se convierten en uno de los recursos fundamentales de nuestros cursos. El primer día se te asignará un tutor personal que te apoyará en todo el proceso de aprendizaje y resolverá las dudas que te puedan surgir.

La comunicación con el profesor-tutor se realizará a través de correo electrónico y/o telefónicamente en función de las preferencias y necesidades del alumno.

Evaluación: 

El alumno será evaluado mediante pruebas tipo test de cada uno de los módulos de contenidos y la resolución de 2 casos prácticos relacionados con de los temas abordados.

Temporalización

El tiempo de desarrollo del postgrado es de cuatro meses.

UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOGERIATRIA 

UNIDAD 2.-FUNCIONES DEL PSICOLOGO EN PSICOGERIATRIA

UNIDAD 3.- FUNCIONES DEL PERSONAL DE ENFERMERIA EN PSICOGERATRIA

UNIDAD 4.- PSICOLOAGÍA EVOLUTIVA DE LA MADUREZ Y SENECTUD. 

UNIDAD 5.- LA ENTREVISTA Y LA HISTORIA CLÍNICA EN PSICOGERIATRÍA. 

UNIDAD 6.- EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL ANCIANO: INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN. 

 UNIDAD 7.- EVALUACIÓN COGNITIVA 

UNIDAD 8.- TRASTORNOS COGNITIVOS EN LA TERCERA EDAD

UNIDAD 9.- EL DETERIORO INTELECTUAL EN EL ANCIANO 

• Trastornos confusionales agudos
• Trastornos delirantes, estados paranoides y otras psicosis en la tercera edad.
• Demencias
• Demencias corticales
• Demencias subcorticales
• Enfermedad de alzheimer (ea) y demencias afines

UNIDAD 10- ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN Y/O ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

• Funciones atencionales y mnémicas.
• Disfunciones ejecutivas, perceptivas y de control motor voluntario.
• Trastornos adquiridos del lenguaje oral y escrito.
• Trastornos mentales: la esquizofrenia.

 UNIDAD 11.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

• Entrenamiento
• Rehabilitación cognitiva
• Estimulación neuropsicológica 

UNIDAD 12.- LOS ESTADIOS COGNITIVOS

UNIDAD 13.- PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SEGÚN LOS DISTINTOS NIVELES DE DETERIORO

• Enfermos con deterioro cognitivo moderado o demencia leve: GDS 4
• Enfermos con deterioro moderadamente grave o demencia moderada: GDS 5
• Enfermos con deterioro grave o demencia moderadamente grave: GDS 6

UNIDAD 14.- RECOMENDACIONES ACERCA DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN COGNITIVA

UNIDAD 15.-PROGRAMAS DE PSICOESTIMULACIÓN INTEGRAL

UNIDAD 16.- EJERCICIOS PRÁCTICOS DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN COGNITIVA

• Orientación espacio-temporal y de la persona
• Atención- concentración:
• Atención focal
• Atención sostenida
• Atención selectiva
• Inhibición
• Memoria
• Funciones ejecutivas
• Lenguaje
• Percepción
• Lectoescritura
• Praxis
• Concepto numérico y cálculo

UNIDAD 17.- CASOS CLÍNICOS

ANEXOS 

Áreas temáticas:

Ciencias de la Salud -  Psicología 

Dirigido a:

Graduados o Licenciados en Psicología, Medicina u otras ciencias de la Salud 

Graduados o Licenciados en Gerontología

Graduados o Licenciados en Geriatría

Graduados o Licenciados en Medicina

Graduados o Licenciados en Neurología

Estudiantes de  úlimo curso de estas disciplinas. 

Titulados de otras especialidades relacionadas con la Patología Psicogeriátrica, que deseen especializarse o ampliar sus conocimientos en este ámbito.

A los alumnos que hayan superado el programa formativo del Curso, se le acreditará la formación a través de Diploma en:

"Postgrado de Experto en  Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatria"

Disponer de un título de Diplomado, Grado o Licenciado

Alumnos que acrediten estar cursando el último año de carrera universitaria.

Personas sin titulación universitaria, directamente relacionadas por su experiencia profesional con la especialidad del curso