Para el profesional de la Psicología es importante disponer de herramientas para poder insertarse con éxito en el mundo laboral e iniciar su andadura profesional con la seguridad que proporciona un sistema de prácticas profesionales supervisadas.

Objetivo General:

Promover la inserción laboral y fomentar una actitud emprendedora en el ámbito profesional de la Atención Temprana, proporcionando a los alumnos una experiencia práctica supervisada en un campo profesional de gran demanda en la actualidad que le aporte la posibilidad de iniciar su andadura profesional con el apoyo de supervisores experimentados.

Los   objetivos especificos de este programa de prácticas en Atención Temprana son:

• Dotar de las competencias necesarias para ayudar a las familias a aprovechar las oportunidades para sus hijos e hijas.
• Desarrollar las competencias específicas y transversales necesarias para realizar una intervención profesional eficaz en el área de la Atención Temprana
• Desarrollar y potenciar las principales habilidades y capacidades a través de la exposición, análisis, contacto  y trabajo con un amplio número de casos reales. 
• Conocer los fundamentos de la prevención, detección, diagnóstico y tratamiento en niños de edad temprana con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos.
• Conocimiento sobre  los protocolos, procedimientos  y pruebas de  evaluación dentro de las diversas problemáticas, trastornos o discapacidades específicas que se pueden presentar en edades tempranas: discapacidad intelectual,, trastornos generalizados del desarrollo, situaciones de riesgo social. etc.
• Conocimiento de procesos, estrategias y herramientas de intervención que faciliten la inclusión en la comunidad de niños de alto riesgo, con necesidades educativas especiales y/o con discapacidades, tratando con estos programas de intervención de optimizar, en la medida de lo posible, el curso del desarrollo del niño y de su familia.
• Desarrollar y potenciar las habilidades y capacidades del alumno, a través de la exposición, análisis y contacto con casos reales que le permitan aprender a evaluar, diagnosticar e intervenir con diferentes procedimientos para dar respuestas a la familia, llevar a cabo una orientación personal y aportar pautas educativas para el contexto escolar.

Metodología 100% práctica

El Programa formativo tiene una  metodología educativa centrada en un enfoque individualizado, práctico, innovador y con clara perspectiva de futuro.

Docencia en grupos muy reducidos que permiten una atención directa con el alumno y un mejor ajuste a sus necesidades personales y profesionales.

La  tutorización de cada alumno está a cargo de un equipo de docentes expertos en la formación práctica aplicada y  especializados en en el  ámbito profesional de la Atención Temprana y Desarrollo infantil.

Participación  activa en los programas y servicios de nuestros Centros de Psicología.

Temporalización: 

El periodo lectivo del curso constará de 120 horas.

Opciones de temporalización.

• 5 semanas de duración:  de lunes a viernes de mañana o tardes.
• 3 semanas de duración: de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 16.00 a 20:00 horas.

Para alguna  petición de variación de horario, por motivos laborales o personales, contactar con  nosotros y se intentará atender a las demandas en lo posible, según la distribución y las posibilidades del personal del Centro.

El curso consiste en la realización de prácticas supervisadas en el ámbito específico de la Atención Temprana con el objetivo de familiarizarse  y adquirir una  óptima capacitación para el desempeño profesional en este campo.

El plan de prácticas está diseñado para adquirir y/o mejorar la competencia profesional en el ejercicio de funciones tales como:

• Detección precoz
• Evaluación y Diagnóstico en  trastornos del desarrollo
• Diseño de Programas de Intervención
• Asesoramiento Familiar y escolar
• Tutoría de Alumnos/as en Educación Infantil
• Orientación Psico-Pedagógica
• Programas de estimulación
• Programas de intervención en Atención Temprana centradas en la familia y en los contextos que permitan al niño alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal y de inclusión educativa y social.
• Aspectos deontológicos en todas las fases de actuación

El curso está dirigido a:

Estudiantes, Graduados, Diplomados o Licenciados en:

• Psicología
• Pedagogía
• Psicopedagogía
• Medicina
• Enfermería
• Magisterio
• Trabajadores sociales
• Logopedas
• Fisioterapeutas
• Terapeutas ocupacionales

Al finalizar el programa obtendrás el Título o Diploma acreditativo  de Centro de Formación y Psicología Codex  en:

"Práctica psicológica aplicada en la Atención Temprana"

Disponer de un título de Grado Diplomado o Licenciado

Alumnos que estén cursando el último año de carrera universitaria.